Matura, zwana także egzaminem dojrzałości, to wielkie wyzwanie, przede wszystkim dla uczniów ją zdających, lecz także dla nauczycieli i rodziców. Zadaniem nauczycieli jest możliwie jak najlepiej przygotować podopiecznych do zmagania się z testami egzaminacyjnymi, które są tylko wstępem do tego, co czeka ucznia na studiach.

Po wprowadzeniu nowych zasad przeprowadzania egzaminów maturalnych wiele się zmieniło. Zmienił się przede wszystkim sposób nauczania i przygotowywania do testów. Szczególnie duże zmiany dotknęły maturę z języka polskiego, która w niczym dziś nie przypomina tamtej starej, zdawanej jeszcze kilkanaście lat temu.

Jak wygląda nowa matura z polskiego i jaki jest jej wpływ na rozwijanie umiejętności uczniów? Matura z polskiego jest egzaminem obowiązkowym, który składa się z dwóch części - pisemnej i ustnej. Część pisemna może być zdawana w wersji podstawowej lub rozszerzonej. Obok testu sprawdzającego umiejętność czytania ze zrozumieniem, uczeń musi napisać krótkie wypracowanie na jeden z dwóch tematów.

W przypadku starej matury, wypracowanie było jedynym elementem pracy pisemnej i objętościowo było znacznie większe. Ewoluowała też matura ustna, która kiedyś polegała na opracowaniu przez uczniów zagadnień, spośród których komisja wybierała i zadawała trzy pytania - dwa z przeczytanych lektur i jedno gramatyczne.

Dziś matura ustna z języka polskiego ma formę prezentacji, którą przez cały rok przygotowuje uczeń na konkretny temat. Prezentacja musi opierać się na konkretnych lekturach, które uwzględnione zostaną w bibliografii.

Nowa matura w dużej mierze może okazać się przydatna dla studenta, który staje przed koniecznością napisania pracy licencjackiej. Wie już, jak powinna wyglądać poprawnie opracowana bibliografia, choć sposób gromadzenia materiałów musi tu być dużo bardziej zaawansowany, a cała praca licencjacka - po pierwsze - musi być dużo większa, pod względem objętościowym i opierać się powinna na używaniu naukowego słownictwa.

Prace licencjackie, podobnie jak prace magisterskie, są bowiem rozprawami naukowymi, dlatego też nie może tu być mowy o używaniu języka potocznego. Każde twierdzenie musi być podbudowane zdobytą przez studenta wiedzą, nie może być więc mowy o zmyślaniu i popularnym laniu wody. Praca musi być konkretna, wyczerpująca i - przede wszystkim - oryginalna, bo uczelnie sprawdzają jej prawdziwość poprzez system antyplagiatowy, który wykrywa każde, nawet niewielkie naruszenie praw autorskich.

Co dzieje się z pracą, która okażą się plagiatem? Praca taka zostaje zdyskwalifikowana, dyplom dla studenta zostaje cofnięty, a samemu studentowi grożą wysokie kary. O ile więc prezentacje maturalne mogły opierać się na kopiowaniu różnych informacji znalezionych w internecie i kompilowaniu z nich jednej pracy, o tyle taki zabieg w przypadku prac licencjackich, a tym bardziej magisterskich, nie ma szans na powodzenie.

Założeniem, które przyświeca pracom dyplomowym, jest sprawdzenie na ile student posiadł prezentowaną mu w toku studiów wiedzę i w jakim stopniu zdobyte narzędzia badawcze potrafi wykorzystać do stworzenia samodzielnej pracy, w której dotychczasowe ustalenia innych badaczy stają się tylko punktem wyjścia do prowadzonych przez studenta badań.

Nie znajdziemy w internecie gotowej pracy na dany temat, gdyż każda praca ma nowatorsko uchwycić dane zjawisko. Nie znaczy to, że student nie może znaleźć sposobu, by w jak najmniejszym stopniu się namęczyć. W internecie wiele jest ofert osób piszących prace.

Prace licencjackie z cytowanymi obcojęzycznymi źródłami są wysoko oceniane
Prace licencjackie zawierające odniesienia do zagranicznych, obcojęzycznych pozycji są wartościowe pod względem naukowym, poznawczym.

Prace licencjackie i magisterskie a wpływ promotora
Prace licencjackie i magisterskie piszemy pod kierunkiem promotorów. Zwykle są to osoby, które wywierają niebagatelny wpływ na końcowy efekt naszych badań.

Temat prac licencjackich- jak go wybrać?
Choć czytamy go na początku, temat ustala się zazwyczaj na końcu, tak pisząc prace licencjackie jak i w przypadku każdych innych prac naukowych.

Prace licencjackie i magisterskie - tematyka a wybór promotora
Dobry promotor sprawia, że prace licencjackie i magisterskie pod jego opieką powstają bez większych problemów.Dobry promotor ma zawsze wielu chętnych na seminarium.

Zanim napiszemy prace licencjackie - czas na prezentacje maturalne
Prace licencjackie muszą być pracami oryginalnymi. Różnią się znacząco od prezentacji maturalnych, jakie piszą uczniowie szkół średnich. Podstawową różnicą jest tu objętość tych prac.

założeniem